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04/10/2018 - 12:16

IEAR convida para a palestra que será realizada no dia 10 de outubro de 2018, às 18:30h. (ver mais)

04/10/2018 - 11:52

"Soberania e Ciência no Século XXI: a decolonialidade do saber como novo paradigma geográfico?" (ver mais)

25/09/2018 - 10:02

Perspectivas para EJA em contexto de "crise" (ver mais)

24/09/2018 - 10:14

A Comissão Científica local anuncia o Projeto de Desenvolvimento Acadêmico que representará o IEAR na segunda etapa da VI SDA... (ver mais)

21/09/2018 - 14:22

No dia 19 de setembro realizamos a primeira edição da atividade interdisciplinar “Aula Aberta”, que tratou do tema Diversidade Geracional. A atividade aconteceu em dois momentos... (ver mais)

20/09/2018 - 22:14

O curso visa proporcionar momentos de diálogo voltados para questões curriculares da/na Educação de Jovens e Adultos... (ver mais)

Publicações

Livro: Os desafios das políticas públicas no Brasil: um olhar interdisciplinar

Publicação: "Currículo e hiphopologia: o que pensam pesquisadores brasileiros sobre hip hop na escola?" 

Artigo: Assessment of human effects through phosphorus partitioning in sediments from two catchment basins around Guanabara Bay.

ARTIGO

Prof. William  de Goes Ribeiro está lançando o seu livro: "Multiculturalismo e ética/ moral em educação: a retórica no discurso contra o bullying".

 

A Professora Renata Prado publicou em parceria com o Prof. Marcos Cezar de Freitas o 12º volume da coleção Educação e Saúde, da Cortez o livro: "O professor e as vulnerabilidades infantis".
ARTIGO
A entrevista completa foi publicada na Revista Veras, e está disponível no link abaixo.
 

 

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